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谈手工教学对学生创新能力的培养
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。21世纪是—个创新的世纪,谁拥有了创造型的人才,谁就能占有知识创新、科技创新的制高点。“国家与民族的前途命运,决定于今天的课堂。”这已经成为世界的共识。培养具有创新意识和创新能力的一代新人,是时代赋予教育事业光荣而艰巨的历史使命。
作者
杨枫
机构地区
南京特殊教育职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第27期50-51,共2页
Education and Vocation
关键词
手工教学
创新能力
特殊教育
教学环境
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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教育与职业
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