摘要
马加爵事件出现以后,我们进行了一次"关于马加爵事件的受众调查研究"。结果表明,马加爵的同龄人更关注马加爵的"身份";对马加爵表示了更多的"同情";多数人"希望发现马加爵";如果有机会举报并不在意高额"悬赏"。本文对这四个方面的结果进行了心理学及教育学方面的分析。
We conduct a survey in view of ' MaJiajue Case'. It shows the following results: the peers of Ma care more about his status; they sympathize more with him; a majority hope to find Ma; they don't care the high reward if they can report the offender. This thesis analyses the results of these four aspects from the view of psychology and pedagogy.
出处
《长沙大学学报》
2004年第3期100-104,共5页
Journal of Changsha University
关键词
同龄人
身份
同情
悬赏
心理
教育
peers
status
sympathy
high reward
psychology
pedagogy