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重视培养学生解决问题的能力被引量：5

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摘要美国著名数学教育家波利亚认为：“问题是指有意识地寻求某一适当的途径，以便达到一个被清楚地意识到但又不能立即达到的目的。”数学问题就是一个被意识到但又不能立即达到目的的情境状态一解决问题的过程就是寻找恰当的途径与方法．

作者马云鹏

机构地区东北师范大学教育科学研究院

出处《湖南教育（综合版）》 2004年第23期19-21,共3页

关键词解决问题波利亚数学问题培养学生能力意识途径与方法目的状态情境

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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湖南教育（综合版）

2004年第23期

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