期刊文献+

新课程下的标点符号教学

下载PDF
导出
摘要 如何在标点符号的教学中充分体现新课程的理念、发挥学生的主动性是一个值得探讨的问题。在教学当中,我是这样做的。
作者 申利群
出处 《湖南教育(综合版)》 2004年第23期35-35,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部