教科室在校本研究中作用的发挥

校本研究是指有计划、有目的地以学校教师为研究主体，以学校所面对的各种教育教学问题为对象，在理论指导下进行的实践性研究。是解决本校教育教学问题，提高教师的研究水平，带动师资队伍水平的提高，推进素质教育为归宿的研究。我们认为，在校本研究中，反思是基础和前提，合作互助是校本研究的灵魂，对话是校本研究持续发展的关键。学校教科室不仅对学校的课题研究发挥着重要作用，而且在推动校本研究，在促进教师专业发展，形成民主、开放、有效的学校教研机制等方面也发挥着重要作用。