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德国教学改革——能力与方法

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摘要 1.注重实践能力的培养。无论德国中小学生诸多实践性课程的设置,还是德国双元制职业教育对实训的重视,都体现着注重培养学生实践能力的精神。德国中小学培养学生实践能力,不仅包括一般的动手能力、操作能力和技艺,还包括各种社会实践能力,如社交能力、适应能力、雄辩能力、创新能力等等。
作者 王在勇
出处 《教育科学论坛》 2004年第5期63-63,共1页 Education Science Forum
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