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隐性课程是潜在的吗?——通过课外活动剖析隐性课程

Is Hidden Curriculum Hidden?

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摘要对于中学生来说,课外活动能带给他们放松和娱乐的机会.学生经常把这些活动只看作一种消遣娱乐的方式.然而,更深层次的隐性课程应该最大限度地得到普及.这就是,研究表明参与艺术教育和体育运动能够促进良好公民品质和显著个性的形成.

作者 Art Garner Ed.D.Dave S.Knowlton.M.S. 周俏纨

机构地区上海师范大学教育科学院

出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期34-37,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词隐性课程课外活动动能艺术教育中学生娱乐体育运动公民参与限度

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

2004年第12期

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