期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引导尝试、感悟
原文传递
导出
摘要
在课堂上,由于学生的知识、生活和学习方法经验有限,在学习中产生失误,这不足为怪,这些失误往往也是教学资源。作为教师,应充分利用这些资源促进学生主动、健康发展。
作者
余跃明
机构地区
福建省南安市教师进修学校教研室
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第12期45-45,共1页
关键词
教学资源
课堂教学
教学方法
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈新.
初中数学的函数教学方法经验谈[J]
.数学学习与研究,2013,0(14):12-12.
2
王成.
小学作文教学方法经验漫谈[J]
.未来英才,2016,0(8):71-71.
3
许爱红.
如何上好一堂政治课——论情境教学法在政治课堂中的应用[J]
.中华少年,2016,0(7):11-11.
4
张正阳.
初中政治课情境教学的几个注意点[J]
.考试周刊,2014,0(91):129-129.
5
曹永芳.
育人三悟[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(16):47-47.
6
徐红.
新课改下小学语文教学艺术初探[J]
.教师,2015,0(30):75-75.
被引量:1
7
陈玉娜.
高中英语分层导学之心得体会[J]
.教育界(教师培训),2015,0(6):135-135.
8
高晓宇.
浅谈语文教学中易出现的教学失误[J]
.中国科教创新导刊,2013(12):144-144.
9
立金平.
新课改下如何实现“有滋有味”的语文课[J]
.教师,2015,0(15):83-83.
10
金学玲.
作文教学怎样做到开源畅流[J]
.文学教育,2007(5):55-55.
中小学数学(小学版)
2004年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部