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新课程体系下开展化学数字化学习的研究

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摘要 在化学教学改革中,笔者探究了新课程体系下开展化学数字化学习的构想,通过对数字化学习概念的剖析和支持环境、整合要求的研究,提出了适宜于“数字化学习的教学模式”。对此,笔者拟作试述。
作者 林炯
机构地区 浙江省上虞中学
出处 《中学化学》 2004年第12期1-3,共3页
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