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对幼儿园自然角的文化审视
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摘要
一个小小的“自然角”折射出如此丰富而深刻的内涵。“波厉厉”虽是小学“生物角”里的角色,但围绕它所反映的一切与幼儿园的自然角是同样的道理。编者力主大家都看一看本文,一些司空见惯的东西,我们也许应该换一个角度去做些深刻的审视并采取新的行动啦!
作者
王玉
机构地区
北京
出处
《山东教育》
2004年第36期4-7,共4页
关键词
自然角
幼儿园
编者
生物
小学
角色
道理
文化审视
东西
行动
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
G659.2 [文化科学—教育学]
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