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浅谈物理课堂教学中的结课艺术

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摘要 结课是一堂课将近结束的体现,成功的结课不仅可以对教学内容起到梳理概念、画龙点睛和提炼升华的作用,而且还能延伸、拓宽课堂教学内容,使学生保持旺盛的求知欲望和浓厚的学习兴趣。从而取得“课虽了而趣无穷、思未尽想再探”的效果。为此,一堂完整的好课,不仅要有“凤头”和“猪肚”,还应有“豹尾”。
作者 卢锦亮
出处 《物理教学探讨(中教版)》 2004年第12期19-19,共1页 Journal of Physics Teaching
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