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实施课堂教学效果评价的总结——回顾听课小组工作

The conclusion teaching result in class

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摘要课堂教学,是教学工作最重要的环节之一.听课评课,是课堂教学评价的主要手段,甘肃省卫生学校专门成立的由主管校长挂帅的听课小组,常年坚持多种形式的听课和评课,在激励新教师,促进老教师,培养名教师,提高学校课堂教学的整体水平等方面发挥了重要作用.

作者黄刚

机构地区甘肃省卫生学校甘肃兰州

出处《卫生职业教育》 2004年第22期30-32,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词课堂教学教学评价听课形式听课小组评课卫生教育卫生学校

分类号 R-4 [医药卫生] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

2004年第22期

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