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《平均数与标准差》说课稿

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摘要 1说教材 1.1教材的地位与作用 本单元内容选自人民卫生出版社全国中等卫生职业学校教材护理专业<社区保健>中的第二章第二节的第二小节. 前一节已经学习了统计工作的基本概念和基本步骤,为这次课打下了基础,本节内容是医学统计的重要内容之一,也是本教材的难点,尤其是三年级的学生,由于在近二年的时间内学的都是医学课程,长时间不接触理科,在学习过程中思维不容易活跃,加大了教学难度,学好本节内容将为统计思维的构建起到非常重要的作用,从而为今后护理论文的写作打下良好的基础.
作者 潘曙东
出处 《卫生职业教育》 2004年第22期73-74,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

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