我校2000～2003学年度补考情况调查与分析

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摘要考试是对学生所学知识进行检测的一种手段,也是评价和检测教学质量、及时改进教学方法,提高教学质量的一个重要途径.进行考试情况分析,对于及时发现并解决考试中的问题,不断提高教学质量和学生质量,有着重要的意义.笔者从事考试管理工作已近4年,现对我校2000～2003学年度学生补考情况作了调查分析,报告如下.

作者肖惠钧

机构地区甘肃省卫校甘肃兰州

出处《卫生职业教育》 2004年第22期119-119,121,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中等卫生学校补考调查教学质量教学方法 2000~2003学年度考试

分类号 R-4 [医药卫生] G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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