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刍议体育教学效应被引量：1

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摘要效应原是物理学的专门用语,指一个事物对另一个事物施加的某种影响.体育教学中的效应广指教师与学生间的带有倾向性的心理现象,这种现象有正误之分,正面的需要进一步扩大,反面的应逐步加以改进.这里就我们在教学中所涉及到的一些"效应"加以概述.

作者张武

机构地区沈阳体育学院

出处《辽宁体育科技》 2002年第1期55-55,共1页 Liaoning Sport Science and Technology

关键词体育教学效应体育教育心理学首感效应晕轮效应马太效应滞后效应饱和效应共生效应

分类号 G804.85 [文化科学—运动人体科学]

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辽宁体育科技

2002年第1期

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