摘要
从社会学意义来讲,体育考生是学生个体所扮演的一种社会体育角色.毫无疑问,对体育考生体育角色扮谈的研究,揭示出学生个体从对体育考生角色的最初期望到领悟,由领悟到扮演过程的必然性,对体育专业的发展来讲,具有重大的意义.这是因为,在这个过程中,我们可以通过某些举措来影响学生群体和社会意识形态向体育专业倾斜,力争更多的优质的学生向体育专业方向发展,从而保证体育院校拥有充足的生源.
出处
《辽宁体育科技》
2002年第1期57-58,共2页
Liaoning Sport Science and Technology
