“以画辅学”优化英语课堂教学

在小学阶段，图画能在孩子们心中留下七彩缤纷的世界。根据这一特点，笔者在英语教学中恰当灵活地借助图画进行辅助教学，给学生以美的享受，思维的启迪，收到了较好的教学效果。