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加强教育实习指导 提高教育实习质量
被引量:
2
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摘要
教育实习是高等技术师范教育教学的薄弱环节,亟待加强。本文结合教育实习指导实践,分析了教育实习指导工作对高等技术师范人才培养质量的影响,并且对教案编写,听课和评课的具体步骤、内容与方法以及如何指导课堂教学实习进行了探讨。
作者
于群英
机构地区
安徽技术师范学院
出处
《职业教育研究》
2004年第12期101-102,共2页
Vocational Education Research
关键词
教育实习
高教
实习指导
教案编写
导课
评课
听课
加强教育
薄弱环节
质量
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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2004年 第12期
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