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对高校设置必修美术课程的价值分析——由蔡元培美育思想引发的思考
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摘要
现代教育提倡的是素质教育,要培养的是能够自主地、创造性地进行认识活动和实践活动的社会主体。在“以人为本,以学生的发展为本”的教育理念下,高校教育的终极目标就是培养人具有健全的人格,积极的创造精神,具有良好的个性形成。美术对人的情感具有陶养作用,把情感因素添加到常规的课程中去,保证思维、情感与行动的整合。建构大学生固定的知识和正确的价值观。
作者
祝华丽
机构地区
四川师范大学艺术学院
出处
《云南艺术学院学报》
2004年第4期64-66,共3页
Journal of Yunnan Arts University
关键词
高校
美术课程
蔡元培
美育思想
人本主义
价值观
创造精神
分类号
J20 [艺术—美术]
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云南艺术学院学报
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