激趣·质疑·释疑·升华——语文课堂教学四步曲

传统的教学观念是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。而现代的教育观念则认为是“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。这其实就是教育观念的转变与更新。激发学生学习兴趣是培养学生创新能力的前提，因此，我校语文课题组通过探索和实践，以学生的“小脸通红——小眼发光——小手直举——小嘴常开”为主线设计了课堂教学“四部曲”来对学生进行创新能力的培养，