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关于解不等式的一次探究性教学活动
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摘要
最近,笔者在解不等式的复习课中,启发、引导学生开展研究,探索并总结出一元不等式的统一解法.具体做法是:
作者
沈有仁
机构地区
海南省农垦三亚高级中学
出处
《职业技术》
2004年第11期52-52,共1页
Vocational Technology
关键词
解不等式
探究性教学
解法
导学
学生
复习课
引导
做法
活动
一元
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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职业技术
2004年 第11期
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