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培育民办学校教师的“四化”特质
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摘要
2004年是个“教师年”。本刊“论坛”板块以“教师××”为主题,分多期作了“专论”,对教师的生存、发展、科研等给予了充分关注。这既是对第20个教师节节日气氛的烘托,也是对教师问题的比较系列、深入的研究。《四川教育》是为教师服务、为教师代言的刊物,关注教师是我们的职责所在,也是本刊持续的话题。明年的“专论”,我们还将把探讨继续引向深入。关于教师问题,教师自己最是有话想说,有话可说。拿起你的笔,参与到讨论中来,让我们共建自己的精神家园。E-mail:zhengyan-luntan@163.
作者
李俊霞
出处
《四川教育》
2004年第12期15-16,共2页
关键词
民办学校
教师管理
学校发展
优秀教师
教师队伍
高素质
福利待遇
个体
特质
思想
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
2004年 第12期
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