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数、量、结构及序——关于数学本质概念的一点思考

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摘要 本文首先论述了数学本质概念三个发展阶段:数本说-量本说-结构说.在此基础上提出数学更深层次的本质概念是数学序并对序进行了分析。
机构地区 四平师范学院
出处 《枣庄师专学报》 1993年第2期80-83,共4页 Journal of Zaozhuang Teachers' College
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