期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

引导学生走向道德自律

原文传递

导出

摘要这是从学生的班级日志上摘录的两段话：“又是一个星期将要过去了，今天是星期五．同学们盼了一个星期，终于盼到了今天。虽然今天下雨，但是却影响不了我们的心情。同学们那高兴的样子就好像是被关在笼子里的小鸟又重新回到天空里一样。”

作者王现军

机构地区河南省安阳幼儿师范学校

出处《思想．理论．教育》 2004年第12期34-38,共5页

关键词学生班级摘录导学同学引导走向日志星期

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1沟通,总是困难重重吗?[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(2):45-48.
2一篇班级日志，让我成了班里最“贱”的人[J].知心姐姐（奇妙语文故事）,2014(5):8-10.
3朱肖晓.用好班级日志促进班级管理[J].新课程研究（下旬）,2011(2):90-91.
4叶琦.装满秘密的《班级日志》[J].素质教育博览（小学中高年级版）,2008(3):2-5.
5南京一小学毕业班“班级日志”出书[J].海峡儿童（读写）（3-6年级）,2009(9):29-29.
6曹宗清.毕业季如何让学生平稳着陆[J].当代教育,2016(3):6-6.
7程立海.在两难中突围[J].学生·家长·社会（下）,2012(2):95-95.
8肖英琳.《班级日志》引起的风波[J].中国科教创新导刊,2014(12):190-190.
9冯叶.班主任工作之班级管理刍议[J].黑龙江教育（理论与实践）,2015(12):37-38.
10何艳.班级日志——打造学生写作的兴趣链[J].中小学教学研究,2010,11(8):56-57.

思想．理论．教育

2004年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部