期刊文献+

试论思想政治课教学情境的创设 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 要上好课,必须要有活跃的课堂气氛,本文从政治课教学情境创设的功能作出解释,再从如何创设思想政治课教学情境进一步阐明教与学的相互关系,通过教学手段、教学方法的改进提高教学效果。
作者 周再荣
出处 《绵阳师范高等专科学校学报》 2000年第1期32-35,共4页 Journal of Mianyang Teachers College
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部