电教是实施英语整体教学有效手段
摘要
通过笔者近几年的教学实践，总结出电化教学辅助英语课文整体教学的方法，现汇报如下；
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1赵红艳.浅谈英语教学继承传统体现整体教学[J].成才之路,2010(32):47-47.
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2安静娜.英语课文整体教学“三步”法[J].成才之路,2008,0(14):51-51.
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3罗跃英.英语课文整体教学的推广[J].昭通师范高等专科学校学报,2002,24(6):71-73.
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4刘永玲.新时期高中英语整体教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(13):38-38.
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5鞠波.英语课文整体教学的几个具体步骤[J].齐鲁师范学院学报,1998,24(2):105-106.
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6常文举.浅谈英语教学继承传统体现整体教学[J].成才之路,2010(29):59-59.
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7黄翔.英语课文整体教学的理论与实践[J].成都行政学院学报,2002(1):78-80.
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8胡惟谷.英语课文整体教学的心理基础和方法初探[J].课程．教材．教法,1987,7(10):33-37.
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9曾小军.英语课文整体教学之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(24):82-83.
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10章洪霞.英语课文整体教学的三步曲[J].镇江市高等专科学校学报,1996(1):75-76.
