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我们如何进行中小学心理教育
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摘要
多年的“应试教育”使我国的基础教育出现许多问题,实施素质教育是基础教育摆脱困境,走出误区的必由之路、1994年《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格.增强承受挫折、适应环境的能力。”在当前,改革开放、市场经济激烈竞争、信息社会快节奏的工作、生活的背景前提下,以培养学,良好心理素质为目的的心理教育课的开设更具有深远的现实意义。
作者
徐惠婕
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第3期22-22,共1页
关键词
基础教育
中小学
学生
心理素质
心理教育
学校德育工作
适应环境
《中共中央
脱困
必由之路
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学电教(学生版)
2000年 第3期
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