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数学教学中应用多媒体效果好
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摘要
小学数学作为工具基础学科,肩负着培养学生的学习能力,发展智力,全面提高素质的重任.学生能力的提高、智力的发展都必须依籁于课堂教学这一载体,因此探索优化课堂教学、提高课堂教学模式的途径和方法,就戍了当前数学教学的研究热点课堂教学的优化关键是准确地处理好教与学的关系,
作者
贡献平
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第3期34-34,共1页
关键词
数学教学
课堂教学模式
小学数学
学生能力
智力
学习能力
多媒体
效果
培养学生
处理
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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中小学电教(学生版)
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