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浅谈多媒体技术在数学教学中的作用
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1
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摘要
巴甫洛夫曾经说过:“在学习过程中,如果有多种器官参加,可提高大脑皮层的兴奋性。”多媒体计算机、录像、动画、音响等功能于一身,它所演示的内容图像清晰、动态感强、信息量大,而且容易集中学生注意力,激发学习兴趣,促使学生多种感官参与,有利于优化课堂教学过程,提高课堂教学效率。下面结合我们的教学实践,就多媒体技术在数学教学中的作用谈谈。
作者
欧阳春辉
机构地区
丹阳市珥陵中心校
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第9期15-15,共1页
关键词
数学教学
多媒体技术
课堂教学过程
课堂教学效率
学习过程
中学生
注意力
大脑皮层
作用
兴奋性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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中小学电教(学生版)
2000年 第9期
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