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谈多媒体CAI课件与教师的新任务
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摘要
本文叙述了多媒体CAI课件进入课堂教学后所独具的五方面优势,并运用现代教育理论之一的建构主义学习理论原理,分析了教师在运用多媒体CAI课件辅助教学时,应具备的素质和所面临的一些新任务。
作者
李湘
机构地区
湖南省电化教育馆
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第10期15-16,共2页
关键词
多媒体CAI课件
教师
现代教育理论
建构主义学习理论
辅助教学
学时
任务
优势
素质
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633 [文化科学—教育学]
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中小学电教(学生版)
2000年 第10期
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