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发展电教的客观性

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摘要教育事业的发展依赖于一定的物质条件，电化教育发展的规模、程度、速度与重点，受一定社会的经济与教育条件的制约。在一个国家或地区、学校里，在多大规模、速度和程度上、以何为重点发展电化教育，首先要看它的经济状况，即可能拿出多少资金来办教育，

作者杰

出处《中小学电教（学生版）》 2000年第10期37-37,共1页

关键词电化教育电教教育条件学校物质条件教育事业速度重点发展经济状况地区

分类号 G43 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（学生版）

2000年第10期

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