数学应用软件包和数学课堂教学

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摘要传统数学课中的讲授、演示、练习等教学方法至今仍有着强大的生命力，但其局限性亦十分突出，改革课堂教学的关键是变革课堂教学的传递结构，扩展信息功能。能否变枯燥的理论学习为有趣的数学实验呢?利用一些优秀的工具软件完全可以。我从学校的实际出发，在多媒体教室应用数学软件包直接进行数学教学，即时操作，适当时也可让学生亲自实践。这既调动了学生的学习积极性，

作者夏中庆李淑芬

机构地区河北省泊头师范学校

出处《中小学电教（学生版）》 2000年第11期28-29,共2页

关键词数学课堂教学学生数学应用数学教学多媒体教室学习积极性讲授软件包工具软件扩展

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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中小学电教（学生版）

2000年第11期

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