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论21世纪高校体育教师知识结构及其培养
被引量:
2
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摘要
教育理论、文化科学、基础理论、专业技术理论、相关科学、科学方法论,是构成21世纪高校体育教师知识结构的基本方面。21世纪是一个知识化、人文化的时代,高校体育教师必须具备合理、全新的知识结构,才能适应现代高校体育教育的需要。
作者
陈维科
机构地区
固原师专体育教研室
出处
《固原师专学报》
2002年第3期78-80,共3页
Journal of Guyuan Teachers College
关键词
21世纪
体育教师
知识结构
培养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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固原师专学报
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