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论21世纪高校体育教师知识结构及其培养 被引量:2

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摘要 教育理论、文化科学、基础理论、专业技术理论、相关科学、科学方法论,是构成21世纪高校体育教师知识结构的基本方面。21世纪是一个知识化、人文化的时代,高校体育教师必须具备合理、全新的知识结构,才能适应现代高校体育教育的需要。
作者 陈维科
出处 《固原师专学报》 2002年第3期78-80,共3页 Journal of Guyuan Teachers College
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[3]鲍冠文.体育概论[M].北京:高等教育出版社,2001,42~43,120.

共引文献1

同被引文献29

引证文献2

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