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当今中国的教师问题 被引量:1

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摘要 作者单位及作者本人担负着为教育部收集中外基层教育第一手资料的工作任务。去年,本文作者深入基层,多方调查后写成一份有关中国教师现状的调查报告。这里刊发的是该调查报告的部分内容。
作者 程方平
出处 《教师之友》 2002年第2期19-20,共2页
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