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以教学改革为依托 加强土木工程专业的建筑文化教育

Promoting the Architectural Culture Education in Civil Engineering by Teaching Reform
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摘要 文章以建构加强土木工程专业建筑文化教育的教学体系为切入点,以教学改革为依托,探索全面实施加强工科学生的建筑文化教育的方法,课堂教学与实践环节互动,科研与教学相促进,这些方法对改变工科学生人文知识匮乏的现状具有深刻的现实意义。 With an aim to establish a teaching system that enhances architectural culture education in civil engineering, this paper investigates some educational method of promoting in an all-round way architectural culture by teaching reform. Strategies like interaction between classroom teaching and after-class practice, and co-adjustment between research and teaching, are significant for changing the present situation of the engineering students where knowledge of the humanities is deficient.
机构地区 南通大学
出处 《南通工学院学报(社会科学版)》 2004年第4期145-148,共4页
基金 原南通工学院教育教学改革研究项目<土木工程专业建筑文化教育的拓展性研究>
关键词 建筑文化教育 教学改革 教学体系 教学实践 architectural culture education teaching reform teaching system teaching practice
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