摘要
传统的英语课堂大多都是以老师为中心。学生成为被动的吸收者。现在我们尝试一种“以学生为中心”的教学法目的是让学生能够熟练的掌握英语。事实上 ,学生也只是承担了本来属于他们的责任和义务。首先让学生了解自己的需要和性格特点 ,然后让他们参与制定该学什么 ,什么时候学 ,怎样学 ,最后用内外两种标准来自我评估。经过两年的尝试 ,已经初有成效。
出处
《中山大学学报论丛》
2004年第6期363-366,共4页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
基金
广东药学院校级课题"以学生为中心教学模式的探索"