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物理学中二向性标量的分析和应用被引量：1

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摘要在分析了二向性标量及其参考方向的概念基础上 ,指出处理含双向标量问题时采用的规范方法 ,以增强分析过程的科学性和分析结果的普遍性 .

作者洪正平

机构地区山东师范大学物理与电子科学学院

出处《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第4期98-99,共2页 Journal of Shandong Normal University(Natural Science)

关键词标量向性物理学科学性过程普遍性概念增强

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O4 [理学—物理]

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山东师范大学学报（自然科学版）

2004年第4期

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