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用科学发展观重新认识职业教育的定位与发展
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摘要
我国大环境的变化.使我市的职业教育面临新的挑战。在市场经济的大环境下.我们要用科学的发展观重新认识我们的职业教育。长期以来,我们把发展职业教育定位为“为当地经济建设服务”.并把这作为发展职业教育的一项原则。在计划经济时期,职业教育“为当地经济建设服务”作出了应用的贡献,
作者
曾毓忠
机构地区
南昌一职
出处
《南昌教育》
2004年第11期4-5,共2页
关键词
职业教育
当地经济建设
定位
重新认识
中国
原则
挑战
科学发展观
科学的发展观
贡献
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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南昌教育
2004年 第11期
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