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美国能力本位的教育模式及其影响
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摘要
适应美式资本主义发展的要求,美国教育一直重视学生能力的培养。这种能力为本的教育模式在发挥着积极作用的同时,也产生了一些消极的负面影响。
作者
邵彩玲
吕兵
张莅颖
机构地区
河北农业大学人文学院
邯郸学院学生处
河北大学教育学院
出处
《邯郸师专学报》
2004年第4期47-49,56,共4页
Journal of Handan Teachers College
关键词
美国
能力本位
教学模式
分类号
G712.2 [文化科学—职业技术教育学]
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邯郸师专学报
2004年 第4期
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