花开的声音——感动我的教育故事
出处
《中国教师》
2004年第12期58-59,共2页
Teacher’s Journal
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1徐卓铖,方晓君.父爱的温度[J].小学生作文,2016,0(7):20-21.
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2杨红霞.加强语言积累是提高学生作文能力的重要环节[J].课外阅读（中下）,2012(6):284-284.
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3王香云.用爱激发英语的学习兴趣[J].新课程学习（下）,2010(11):173-173.
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4霍思荔.谢谢你，姑，妈[J].学生阅读世界（小学生）,2013(9):26-26.
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5何若男.相处有道[J].初中生必读,2016(6):41-42.
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6史国澳.九月的烦恼事[J].小学时代（妙笔作文）,2010(9):26-26.
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7周南.散文阅读专项指导[J].初中生（锐作文）,2007(4):38-41.
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8徐卓铖,方晓君(指导教师).父爱的温度[J].小学生作文,2013(3):12-13.
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9顾文东.小林,别哭——记一次特别班会[J].师道（人文）,2004(8):26-26.
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10陈洁.让小学英语课堂“活起来”[J].新课程导学（上旬刊）,2015,0(11):87-87.
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