深化职业教育教学改革中应正确处理的几个关系

本文从揭示和剖析多年职业教育教学改革中存在的倾向性问题入手,就今后深化改革中应正确处理的几个关系进行了论述。主要包括除旧创新与吸收继承的关系;学习借鉴与以我为主的关系;重点强化与系统优化的关系;形式与内容、实效的关系。