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面向21世纪深化教学改革提高教学质量——开展多层次教育加强教学管理的研究与实践

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摘要深化教学改革、提高教学质量是当今世界高等教育永不停顿的发展趋势和发展要求，各高等学校都在思考“把一个什么样的高等教育带人21世纪”这个主要问题，而提高高等学校人才培养质量，更是世界各国面向21世纪高等教育教学改革共同思考的课题，

作者吕孟权李文国

机构地区沈阳工业学院（北区）

出处《机电教育》 2000年第2期6-8,共3页

关键词教学改革高等学校世界高等教育教学管理人才培养质量研究与实践课题深化停顿多层次

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G640 [文化科学—高等教育学]

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