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关于工科高等数学教学改革的一些探讨
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摘要
为实施科教兴国战略和可持续发展战略,实现跨世纪宏伟目标,我国的教育工作必须大力推进素质教育。实施素质教育是一项涉及教育性质、教育功能、教育制度及教育内容、教育方法等的综合性改革。在高校中要培养综合性人才,则课程的课堂教学是培养综合人才,实施素质教育的主渠道;
作者
许春根
俞军
吴新民
钱雄平
机构地区
南京理工大学
出处
《机电教育》
2000年第2期19-21,共3页
关键词
施素质教育
教育性质
培养
教育方法
教育内容
教育制度
教育功能
教育工作
高校
课程
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G631 [文化科学—教育学]
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