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用激励法培养学生健全人格的尝试
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摘要
激励,就是思想教育中所说的调动人的积极性。心理学和行为学告诉我们:激励主要是指用一定的刺激激发人的动机,使其产生一种内驱力,推动人做出指向目标的行为。所以,激励的核心问题是看其动机是不是被激发了,被激发的动机越强烈,激励水平越高,完成目标的努力程度也越高,预定目标完成得越好,取得的成绩也会越大。动机来源于人的需要,
作者
贺国华
机构地区
丹阳市第三中学
出处
《江苏教育研究》
2004年第12期42-43,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
激发
动机
健全人格
激励法
努力程度
成绩
思想教育
来源
尝试
刺激
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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