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信息技术与课程整合的教学策略 被引量:4

The Instructional Tactics of Integrating Information Technology with Curriculum
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摘要 信息技术与课程整合有3种基本课程模式:单独开设信息技术课程、把信息技术作为教师教学的辅助工具和把信息技术作为学生学习的认知工具.笔者分别对这3种课程模式的一般教学策略发表了一些观点. There are three basic course patterns in integrating information technology with curriculum,i.e.having information technology curriculum independently;considering information technology as assisted means of teaching; considering information technology as cognizant means of learning.In this paper,the instructional tactics of three kinds of course patterns are discussed separately in the views of the author himself.
作者 程志 罗翔峰
出处 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第4期381-384,共4页 Natural Science Journal of Hainan University
关键词 信息技术与课程整合 教学策略 课程模式 学生学习 教师教学 认知工具 信息技术课程 开设 发表 辅助工具 integration the subject of learning cognizant means instructional tactics
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