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学生管理与中学生创新意识的培养——以中美两国中学生管理的比较研究为例证
被引量:
1
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摘要
培养学生的创新意识需要管理创新,而学生管理是学校管理创新的一个非常重要的方面,变革传统的学生管理模式是目前我国学校管理应竭力解决的主要问题之一。中学阶段是学生身心发展的关键时期,也是培养创新意识的最佳时期,美国中学生管理在培养学生创新意识和创新能力方面有许多成功之处,值得我们借鉴。
作者
乐毅
朱雪雯
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
苏州新区第一中学
出处
《常熟高专学报》
2004年第6期79-81,共3页
Journal of Changshu College
关键词
学生管理
创新意识
学校管理
中美两国
培养
身心发展
美国中学
管理创新
关键时期
变革
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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常熟高专学报
2004年 第6期
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