研究性学习与高师教育改革

Research-oriented study and reaching reform for teachers in higher education

研究性学习的推广 ,呼唤高素质的教师。研究性学习对师资培养提出巨大挑战 ,高师院校应采取积极的措施 ,转变教学行为培养思维习惯 ;重视实践环节 ,调整课程设置 ;参与科研活动 ,培养科研能力。