摘要
师与生的关系直接影响教与学的效果,只有建立良好的师生关系,才能获得良好的教学效果.师生关系是学校环境中最基本的人际关系,建立良好的师生关系可以为师生提供一种心情舒畅、气氛融洽的心理环境.在这样的环境中,教师与学生彼此之间会有更大的心理相容性,双方的相互作用会更加积极主动,这样,教与学就能以较高的效率展开,收到预期的效果.相反,则如苏霍姆林斯基所说:"以教育上的巨大不幸的失败而告终的学校内,许许多多的冲突,其根源在于教师不善于与学生交往."媒体报导和调查表明,目前师生的沟通状况普遍不能令人满意.有的师生之间是一种公式化的、表面的关系,有的师生关系连表面关系都不能维持,出现师生对抗、互相伤害等现象.这些现象的存在令人痛心疾首,也严重影响了教学活动和教学效果.
出处
《卫生职业教育》
2004年第23期24-25,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION