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提高学生校稿能力的一些做法和体会

Learn from inproving student's ability

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摘要据调查,学生对学习材料中错误的纠正能力较差,特别是不会使用专业标准校对符号纠正错误.在课堂上进行适当训练,在提高学生的校稿能力方面做了有益的尝试.

作者李俊祯原艳芝金红希

机构地区乌鲁木齐军医学院

出处《卫生职业教育》 2004年第23期59-60,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词校稿能力专业标准校对符号职业教育

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2004年第23期

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