提高病理实验教学质量之研究

Research on improving the quality of pathology laboratory teaching

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摘要在病理实验教学中通过提高教师素质,优化实验内容,改革教学方法,运用技能学习规律,采用先进教学手段,加强综合技能考核和规范实验室管理,使学生能力得到全面培养和提高,进而提高病理实验教学质量.

作者刘瑜

机构地区重庆市第三卫生学校重庆

出处《卫生职业教育》 2004年第23期97-98,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词病理实验教学教学质量能力

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卫生职业教育

2004年第23期

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